?？诰W(wǎng)1月18日消息（記者伍鳳妹 傅巍 黃暉）學生的職業(yè)生涯規(guī)劃如何與家鄉(xiāng)建設相掛鉤？?？谌舜蟠韴F建議加強中學生關于海南建設中國特色自由貿(mào)易港的知識教育，了解海南建設所需的人才方向，助力中學生制定科學的職業(yè)生涯規(guī)劃。

人大代表林茵茵等人建議加強中學生了解海南建設所需人才方向。伍鳳妹 攝

?？诖韴F人大代表林茵茵等人認為，學校都在開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，其中有一項內(nèi)容就是要求學生以國家的發(fā)展軌跡定義個人的成長坐標，把個人追求融入民族復興的偉大理想，才能不負韶華期許，不枉時代垂青。從2017年開始，高中階段的學生，高二就開始選科學習，所選學科與自己將來從事的職業(yè)有很大的關聯(lián)。建設海南自貿(mào)港，需要大批人才，如果學生全面了解海南建設所需人才的方向，必定對學生的選擇有引領。

林茵茵指出，學生外出求學后不選擇回瓊發(fā)展，一個重要的原因在于學生在外求學方向與海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設方向不相匹配，學生找不到用武之地?！叭绻麑W生了解海南建設需要哪些類型的人才，部分學生或許會以之為方向進行選擇和努力，如果大量的瓊籍畢業(yè)生選擇返鄉(xiāng)就業(yè)，我們還缺人才嗎？”為此，她建議編寫有關中國特色自由貿(mào)易港的教材，作為地方課程，要求中學安排課時講解。